Daily Updates

مجمع الملك سلمان للغة العربية يختتم برنامج شهر اللغة العربية في كازاخستان

الأستاذ الدكتور ثَناءُ اللهِ الندوي يمثّل الهند في مؤتمر دولي بلندن

ستقوم مجلة التلميذ الدولية بإصدار عددٍ خاصٍ بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية في 18 ديسمبر 2025، بمشاركة نخبة من الباحثين والأكاديميين. ويأتي هذا الإصدار احتفاءً بلغة الضاد وإبرازًا لدورها الحضاري ورسوخها في الثقافة والتعليم والإبداع.

تعزيز لغة الضاد وتأكيد قدرتها على اقتحام التكنولوجيات

السفارات العربية بالهند

مجلس اللسان العربي بموريتانيا يدعو لسن قانون لحماية اللغة العربية

حفل التدشين الرسمي للمجلة العربية الشهرية مجلة التلميذ

الأستاذ الدكتور ثَناءُ اللهِ الندوي يمثّل الهند في مؤتمر دولي بلندن

مجلة التلميذ الدولية تستضيف الدكتور حسن يوسف في محاضرة علمية عالمية

ستقوم مجلة التلميذ الدولية بإصدار عددٍ خاصٍ بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية في 18 ديسمبر 2025، بمشاركة نخبة من الباحثين والأكاديميين. ويأتي هذا الإصدار احتفاءً بلغة الضاد وإبرازًا لدورها الحضاري ورسوخها في الثقافة والتعليم والإبداع.

November 13, 2026

Follow Us:

Tilmeez is a peer-reviewed international monthly Arabic journal (ISSN 2394-6628), published under the Ministry of Higher Education, Jammu & Kashmir, India.

Follow Us

Tilmeez September / October 2026

September / October 2026

Tilmeez  September / October 2026

يمثل العدد الثامن والستين (سبتمبر–أكتوبر 2026م) من مجلة التلميذ الدولية برئاسة تحرير الدكتور معراج الدين الندوي سفراً علمياً وأدبياً قيماً. يضم العدد باقة من البحوث والدراسات المحكمة التي تغطي حقول اللغة العربية ونحوها، والأدب الروائي والشعري، وقضايا الفكر والمجتمع، إلى جانب تسليط الضوء على جهود أعلام التراث وخدمة العربية في شبه القارة الهندية وخارجها.

______________________________________________________________________________________________________

The upcoming September–October 2026 issue (Vol. 7, Issue 68) of the international peer-reviewed research journal Al-Tilmeez, edited by Dr. Merajuddin Nadwi, presents a rich collection of scholarly articles and literary studies. It features diverse research spanning Arabic grammar and linguistics, literary and poetic criticism, socio-religious discourse, and the historical contributions of prominent scholars dedicated to serving the Arabic language.